O Plano de Acção do ICNB para a implementação da Estratégia Nacional para a Conservação da Natureza e da Biodiversidade desenvolve-se em torno de quatro vectores, um dos quais diz respeito à sensibilização, promoção e divulgação da conservação da natureza.
Uma das linhas de actuação do vector de sensibilização, promoção e divulgação da conservação da natureza é o centro de interpretação.
O Centro de Interpretação da Mata dos Medos, CIMM, localiza-se na Reserva Botânica da Mata Nacional dos Medos, Fonte da Telha.
No que diz respeito às acessibilidades, está apropriado para receber qualquer tipo de público.
O CIMM destina-se a desenvolver actividades de sensibilização do património e a promover a sensibilização da comunidade em geral para a problemática da conservação da natureza e da biodiversidade, sendo disso exemplo o apoio às visitas guiadas, a dinâmica de exposições ou o enriquecimento de actividades, workshops, ‘Dia Aberto PPAFCC’, ‘Dia Internacional da Biodiversidade, ‘Dia da Conservação’, etc..
O CIMM dispõe dos seguintes espaços:
Hall – Funciona a Loja da Natureza expondo, para venda, o material didáctico e as publicações do Instituto da Conservação da Natureza e da Biodiversidade, entre as quais, as referentes a esta área protegida.
Comporta material expositivo, geológico e etnográfico e material informativo.
Está equipado com duas casas de banho (uma delas adequada a deficientes).
Auditório – Comporta uma exposição permanente sobre a PPAFCC (5 painéis temáticos: Comunidades e Ocupação Humana, Fauna da Paisagem Protegida, Flora da Paisagem Protegida, Geologia da Paisagem Protegida, Enquadramento da Paisagem Protegida.
Tem capacidade para receber vinte e cinco pessoas, estando equipado de meios audiovisuais que permitem desenvolver acções e/ou actividades de sensibilização do património (educação ambiental).
O terceiro espaço está destinado, por um lado, a dar continuídade às visitas guiadas, sendo um espaço aberto à criatividade dos visitantes e, por outro, a receber exposições itinerantes.
A área envolvente do CIMM caracteriza-se por um espaço ajardinado apetrechado com sistema de rega automático, um prado, uma área de ‘rock garden’, arborizada com pinheiros mansos, complementada com diversas espécies arbustivas características da Mata e uma horta de plantas aromáticas e medicinais autóctones.
Fazem, igualmente, parte deste espaço, um auditório informal ao ar livre e um parqueamento automóvel e acessos.
Conservar o património subentende a sua fruição, fruir o património é conhecê-lo, apreciá-lo, vivê-lo.
É ao viver o património que se geram memórias, que se criam laços identitários contribuindo, assim, para a sua conservação e preservação, pois são as coisas guardadas que afirmam profundamente identidades e a sua continuídade através do tempo, concentrando em si, o maior poder imaginário e, por consequência o maior valor simbólico.
Como sentenciava Ovídio, Ignoti nulla cupido – “Só se ama aquilo que se conhece.”
O CIMM pretende ser um espaço de descontextualização do território envolvente, um espaço informal de aprendizagem, de divulgação do território, de conhecimentos, de emoções, de representações, de expressões, de práticas, enfim, um estimulador de atitudes sustentáveis.
Programa de Sensibilização do Património: Acções/Actividades/Iniciativas (Quadro de Serviços e Meios do Programa de Sensibilização do Património)
Transformar a informação em compreensão, provocar emoções, estimular os sentidos, trabalhar os afectos, impregnar os objectos de imaterialidade, ou seja, interpretar o património é a estratégia (educativa, de gestão dos recursos), a técnica ou a ‘arte’ aplicada às acções/actividades de sensibilização do património desenvolvidas na PPAFCC.
Numa inter-dinâmica de actividades lúdicas ou de animação, jogos, brincadeiras, teatro, poesia, histórias e estórias, procura cativar-se o público para o conhecimento integral e relacional do património: os ecossistemas, o valor simbólico dos animais e das plantas, os aromas da mata, os sons do vento na arriba, o sentir do solo ou do tronco da árvore, a estética da mata, a contemplação das morfologias e das cores, a Mata e o Rei D. João V, as regras e as normas de conduta. O activar de conhecimentos vários, dos sentidos, de afectos e de emoções potencia laços identitários entre as pessoas e o lugar, o seu património, o que contribui para a sua conservação e preservação.
Acções de Sensibilização do Património:
Preparação de visita guiada: tem por objectivo, para além, da apresentação da área protegida e da discussão de conteúdos curriculares, activar um processo de auto-educação no professor e no aluno provocando-os para formas de olhar diferentes da área protegida que pretendem visitar, da Natureza, do Património, do Planeta Terra.
Visita Guiada: reconhecimento e o contacto, in situ, do lugar e das coisas do lugar.
As estratégias/técnicas de comunicação ou de interpretação aqui aplicadas, traduzidas em actividades, jogos, brincadeiras, etc., têm por objectivo divulgar, revelar e transmitir, in situ, o significado do património, bem como, produzir sensações e emoções sobre o lugar e as coisas do lugar.
Público-alvo - Visita Guiada
Escolar – Pré-Primária: Visita Guiada – A Mata tem vida de encantar
Escolar – 1.º Ciclo: Visita Guiada – A Brincar ao Cientista na Mata
Escolar – 2º e 3º Ciclos… – Guia de Imagens na RBMNM Ao Encontro do Fóssil
Pessoas Diferentes: cegos e amblíopes: Visita Guiada – Pelas minhas mãos… Vejo!
Pessoas Diferentes: deficientes mentais: Visita Guiada – Eu penso com os Nossos Sentidos
Idosos (+ 65 anos): Visita Guiada – Eu sinto a Mata dos Medos