O ICNB deu início à elaboração de um documento que inventaria os recursos existentes nas Áreas Protegidas de Portugal continental e que possam ser usados pedagogicamente pelos professores do 8º ano com os seus alunos, seja qual for a sua área disciplinar.

Como se pode observar pela leitura do documento, este encontra-se incompleto e seguramente nunca estará terminado. Trata-se pois de  um documento dinâmico, ao qual irão ser acrescentados recursos ou melhorando os existentes.

Atendendo a que se pretende que ele seja uma ferramenta de trabalho útil para programar a participação na Escola na Natureza, a sua elaboração irá sendo feita de forma participativa, contando com o contributo de todos os professores, alunos e escolas participantes no projecto.

Deve-se tomar em atenção que pode haver aspectos interessantes nas Áreas Protegidas que podem não aparecer como recurso, quer porque é difícil o acesso da turma quer porque não é indicado haver muitas pessoas perto dele (ex. colónias de morcegos em grutas, plantas em perigo de extinção de difícil identificação e localizadas num pequeno local). Há alguns locais de acesso interdito, que poderão ser considerados recursos se puderem ser observados ao longe por toda a turma.

Para visualizar o documento de apoio ao Projecto Escola na Natureza CLIQUE AQUI - actualizado a 9 de Janeiro de 2009